ಪಾಠಕ್ರಮLevel 10 · ಕ್ರಿಯಾಪದ ಪ್ರಕರಣ → ಪಾಠ 11

Level 10 · Lesson 11

ಕೃದಂತ ೩ — ಕ್ರಿಯೆ ನಾಮಪದವಾದಾಗ
Verbal nouns and the infinitive

ಮಾಡುವುದು, ಮಾಡಿದ್ದು, ಮಾಡುವಿಕೆ ಎಂಬ ಭಾವನಾಮಗಳು; ಮಾಡಲು ಎಂಬ ಭಾವರೂಪ.

The verbal nouns ಮಾಡುವುದು/ಮಾಡಿದ್ದು/ಮಾಡುವಿಕೆ and the infinitive ಮಾಡಲು.

ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ · You already know this

ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಎಂಬ ನಿಷೇಧಗಳ ಒಳಗೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಮಾಡಲು ಎಂಬ ರೂಪಗಳು ಅಡಗಿರುವುದನ್ನು ಪಾಠ ೭ರಲ್ಲಿ ನೋಡಿದಿರಿ. ಇಂದು ಆ ರೂಪಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಸ್ವಂತ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡೋಣ — ಕ್ರಿಯೆಯೇ ನಾಮಪದವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವ ಬಗೆ.

Inside the negatives of lesson 7 — ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಮಾಡಲಿಲ್ಲ — you already met ಮಾಡುವುದು and ಮಾಡಲು. Today these forms get their own lesson: how a verb turns into a noun and slots into a sentence anywhere a noun can.

ನಿಯಮಗಳು · The rules

ನಾಮ-ಕೃದಂತಕ್ಕೆ ಉದು ಸೇರಿ ಭಾವನಾಮ ಸಿದ್ಧವಾಗುತ್ತದೆ — ಮಾಡುವ + ಉದು = ಮಾಡುವುದು, ಮಾಡಿದ + ಉದು = ಮಾಡಿದ್ದು, ಮಾಡದ + ಉದು = ಮಾಡದ್ದು.
ನಿಯಮ 23
ಧಾತುವಿಗೆ ಇಕೆ ಪ್ರತ್ಯಯ ಸೇರಿ ಕ್ರಿಯೆಯ ಹೆಸರು ಹುಟ್ಟುತ್ತದೆ — ಮಾಡುವಿಕೆ, ಬರೆಯುವಿಕೆ, ಓದುವಿಕೆ.
ನಿಯಮ 24
ಅಲು ಪ್ರತ್ಯಯದ ಭಾವರೂಪ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ — ಓದಲು ಬಂದನು, ನೋಡಲು ಹೋದರು.
ನಿಯಮ 25

ಭಾವನಾಮ ನಾಮಪದದಂತೆ ಎಲ್ಲ ವಿಭಕ್ತಿ ತಾಳುತ್ತದೆ: ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸು, ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಲಾಭ, ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕೆ ಫಲ. ಮಾಡಿದ್ದು ಎಂದರೆ ಮಾಡಿದ ಸಂಗತಿ: ಅವನು ಹೇಳಿದ್ದು ನಿಜ. ಆಡುಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಬದಲು ಮಾಡಲಿಕ್ಕೆ, ಮಾಡೋಕೆ ಎಂಬ ರೂಪಗಳೂ ಕೇಳಿಸುತ್ತವೆ.

A verbal noun declines like any noun: ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸು (stop the doing), ಮಾಡುವುದರಿಂದ (from doing), ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕೆ (for what was done). ಮಾಡಿದ್ದು means “that which was done”: ಅವನು ಹೇಳಿದ್ದು ನಿಜ (what he said is true). ಆಡುಮಾತು: for ಮಾಡಲು you will hear ಮಾಡಲಿಕ್ಕೆ and ಮಾಡೋಕೆ.

ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ · Step by step

ಮಾಡುವ + ಉದು → ಮಾಡುವುದು
  1. ಮಾಡುವ + ಉದು — ನಾಮ-ಕೃದಂತ + ಉದು
  2. ಮಾಡುವ್ + ಉದು — ಅಕಾರಕ್ಕೆ ಲೋಪಸಂಧಿ
  3. ಮಾಡುವುದು — ಸಿದ್ಧರೂಪ — ಮಾಡುವ ಕ್ರಿಯೆ ಎಂಬ ಭಾವನಾಮ
ಮಾಡಿದ + ಉದು → ಮಾಡಿದ್ದು
  1. ಮಾಡಿದ + ಉದು — ಭೂತ ನಾಮ-ಕೃದಂತ + ಉದು
  2. ಮಾಡಿದ್ + ಉದು — ಅಕಾರ ಲೋಪ, ದಕಾರಕ್ಕೆ ದ್ವಿತ್ವ
  3. ಮಾಡಿದ್ದು — ಸಿದ್ಧರೂಪ — ಮಾಡಿದ ಸಂಗತಿ
ಮಾಡು + ಅಲು → ಮಾಡಲು
  1. ಮಾಡು + ಅಲು — ಧಾತು + ಭಾವರೂಪದ ಪ್ರತ್ಯಯ
  2. ಮಾಡ್ + ಅಲು — ಉಕಾರಕ್ಕೆ ಲೋಪಸಂಧಿ
  3. ಮಾಡಲು — ಸಿದ್ಧರೂಪ — ಉದ್ದೇಶಾರ್ಥ

ಅಭ್ಯಾಸ · Practice

ಪ್ರತಿದಿನ ________ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳ್ಳೆಯದು. (ನಡೆ, ಭಾವನಾಮ) Walking every day is good for health.
ಅವಳು ಹಾಡು ಕಲಿಯ________ ನಗರಕ್ಕೆ ಬಂದಳು. She came to the city (in order) to learn music.
ಅವನು ________ ನಿಜ — ನಾನು ಕೇಳಿದೆ. What he said is true — I heard it.
ರೂಪವನ್ನು ಬಗೆಗೆ ಜೋಡಿಸಿ. Match form to its type.
ವಾಕ್ಯ ರಚಿಸಿ — “Telling lies is wrong.” Arrange the words.